Vol. 2 No Especial I (2022): A educação na África lusófona e no Brasil: práticas, metodologias, métodos e gestão da educação

L'éducation en Afrique lusophone et au Brésil est un défi majeur. Le grand défi est centré sur les méthodologies d'enseignement, les politiques éducatives défectueuses et le manque d'engagement envers les nouvelles générations. Les efforts de développement et de qualité de l'éducation sont sporadiques et ne profitent pas à la grande majorité des enfants, des adolescents et des jeunes. Le problème de la langue utilisée dans l'enseignement est un autre défi qui, dans de nombreux cas, empêche les étudiants d'apprendre. C'est dans cette perspective que ce numéro spécial, du Vol. 2 (2022) précisément pour réfléchir sur la gestion scolaire, les méthodologies et les méthodes pédagogiques afin de trouver des moyens d'améliorer la qualité de l'éducation en Afrique lusophone et au Brésil. Soyez prudent lors de la lecture des textes car les auteurs utilisent le portugais africain et brésilien et ces variétés doivent être respectées sans préjugés.

Organização: Alexandre António Timbane (Universidade Federal de Sergipe/Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira)