v. 6 n. Especial 4 (2026): Diálogos Sul-Sul: Interdisciplinaridade, Saúde e Resiliência Social no Espaço Lusófono

O Brasil é um dos países lusófonos que mais desenvolve atividades de Cooperação Sul-Sul de forma sistemática e com resultados visíveis. No âmbito da pesquisa e da formação, o Brasil tem apoiado com muita frequência cursos superiores, experimentos e divulgação de saberes que visam apoiar países do Sul global. A concessão de vagas e/ou bolsas de estudos (para graduação e pós-graduação) para vários países africanos, da américa do sul e Ásia revela o compromisso que o Brasil tem perante do mundo. Mesmo países europeus que tiveram colônias na África, por exemplo, jamais apoiam a formação de recursos humanos como o Brasil. O Brasil é o único país do mundo que possui  universidades de integração internacional para África, Ásia e America Latina.

Em discurso na 81ª Sessão da Assembleia Geral das Nações Unidas ONU (22/09/2026), o Presidente da República, Luis Inácio Lula da Silva afirmou que "Mudar é avançar para um futuro de mais participação e mais conquistas. É criar e compartilhar soluções públicas efetivas para os desafios do desenvolvimento por meio de um Estado democrático, forte, eficiente e capaz.  É apostar no espírito de solidariedade e na cooperação com a África, a Ásia e a América Latina e Caribe. Iniciativas como a Aliança Global contra a Fome e a Pobreza e o Painel Internacional sobre Desigualdade nascem dessa vontade política. O Brasil tem pressa de se tornar uma nação desenvolvida e socialmente justa".- Disse.

Mudar para o melhor é necessário e urgente, para que a pobreza e as guerras não prevaleçam na aldeia global. A solidariedade deveria ser o cajado para a redução das desigualdades de todo tipo incluindo o preconceito. A UNILAB (em especial a Revista Njinga & Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244) ) surge com intuito de promover a cooperação que apoia países lusófonos (e não só) na divulgação de trabalhos e estudos que ainda são desconhecidos além dos espaços territoriais desses países.

A Revista Njinga & Sepé procura apoiar esses países dando-lhes o suporte possível para que estudos e pesquisas realizados nesses países não fiquem no anonimato. O Diálogo Sul-Sul refere-se à troca de conhecimentos, de tecnologias, de recursos e de experiências entre países em desenvolvimento, conhecidos coletivamente como o Sul Global. A cooperação Brasil-PALOP criou um campo amplo de cooperação em diferentes níveis, mas destaca-se mais na cooperação educacional através da formação  dos recursos  humanos. A criação da Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) no Brasil (Bahia e Ceará) busca consolidar essa cooperação Sul-Sul que é de suma importância para o desenvolvimento dos países membros. A Revista Njinga & Sepé aproxima a África do Brasil e o Brasil da África por meio da troca e compartilhamento de saberes que visam um crescimento conjunto, de apoio e de aprofundamento de saberes.

A presente publicação (Vol.6, nº Especial 4, 2026) foi organizado por três mestres da área da saúde, nomeadamente:  Ilídio Nhancale do Hospital Central de Nampula (HCN-Moçambique), France Riane da Universidade Lúrio (UNILÚRIO-Moçambique) e Florência Paulo Nhavenge-Timbane da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-Brasil). A publicação é composta por desessete (17) artigos originais resultantes de pesquisas em vários países do Sul Global. Leiam-os com atenção e busquem diálogo permanente para que os saberes circulem com maior  intensidade nos países do Sul Global, esperando que os estudos promovam mudanças na vida em sociedade. 

Boa leitura!

Alexandre António Timbane (Editor-Chefe)

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Conheça o Repositório da UNILAB. Lá tem muitos materiais para estudo e pesquisa, como por exemplo:

*O cabo-verdiano e o português em convivência: descrição, ensino, literatura e cultura

https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3527

*Estudos linguísticos, literários e culturais da Guiné-Bissau

https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7487

*Descrição linguística, educação e cultura em contextos pós-coloniais

https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2966

*Temas em debate: a Educação no Brasil

https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2317

*Estudos linguísticos e literários sobre Moçambique

https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2604