Sobre a Revista
A AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia é um periódico científico da Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), do "Mestrado em Estudos de Linguagens: Contextos Lusófonos Brasil-África", Instituto de Humanidades e Letras, no Campus dos Malês (BA). A UNILAB foi criada pela Lei nº 12.289, de 20 de julho de 2010, e instalada em 25 de maio de 2011 com intuito de "ministrar ensino superior, desenvolver pesquisas nas diversas áreas de conhecimento e promover a extensão universitária, tendo como missão institucional específica formar recursos humanos para contribuir com a integração entre o Brasil e os demais países membros da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), especialmente os países africanos, bem como promover o desenvolvimento regional e o intercâmbio cultural, científico e educacional."
A palavra "AXÉ" (da língua iorubá) significa "força", "energia", "poder", mas também é uma forma de saudação, um cumprimento através do qual se deseja, ao próximo, coisas boas, força, ânimo e energia. Estes adjetivos cacterizam o ambiente e os desafios da UNILAB enquanto Instituição de Ensino Superior pública, do interior, espaço de convivência de muitas nacionalidades, culturas e linguas que interegem cotidianamente fazendo trocas de conhecimentos e saberes ancestrais. Não tem como falar do Brasil sem respeitar a contribuição de africanos, europeus e indigenas na formação do povo e das suas culturas.
É uma Revista Internacional pelo fato de pertencer a uma universidade internacional que foi criada com o viés internacional acolhendo estudantes brasileiros, estudantes dos países africanos e timorenses. Cabe o nome "Internacional" porque a revista científica publicará artigos nacionais e de outras nações buscando aproximação, parceria e compartilhamento e troca dos saberes de forma gratuita e de alcance mundial.
A palavra "Lusofonia" nesta revista deve ser entendida como o conjunto das nações que por razões de ordem históricas e geopolíticas falam o português como língua oficial. Não entraremos em embates sociológicos, nem filosóficos, nem políticos, nem de política linguistica para debater a definição do conceito, deixando esse debate para os investigadores especialistas no assunto. Fica clara a nossa intenção com o uso do termo "Lusofonia" que é de mostrar essa comunidade que fala português.
As Linguagens (8.00.00.00-2) fazem parte das oito grandes áreas de conhecimento classificadas pelo CNPq/CAPES no Brasil. Elas são compostas por: Linguística, Letras e Artes. Esta revista atenderá a Linguística (8.01.00.00-7) e as Letras (8.02.00.00-1) apenas. Estudos e pesquisas das Artes não serão alvo de publicação na revista.
Os editores, o Comitê Científico e os Avaliadores desta revista foram selecionados qualitativamente, principalmente pelas experiências na atuação profissional analisados nos curricula apresentados nas suas biografias acadêmicas e profissionais. Todos realizam as tarefas da revista de forma voluntária e de acordo com as disponibilidades.
A Revista científica AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia visa compartilhar/divulgar pesquisas relacionadas aos três temas das linhas de pesquisa, nomeadamente: Estudos linguísticos e suas Interfaces, Estudos literários e suas Interfaces e Estudos das linguagens em contextos educacionais formal e não formal.
A AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia está dividida em quatro seções. A primeira, a segunda e terceira seções correspondem às linhas de pesquisa do Programas. A quarta seção é dedicada a resenhas de livros e e-books. A Revista publica uma edição por ano com dois números. O primeiro número é publicado no primeiro semestre e o segundo número no segundo semestre. Estima-se que cada seção deva ter até 5 artigos e uma ou duas resenhas para a seção IV, a depender do fluxo da recepção dos manuscritos.
Todos os artigos submetidos são avaliados aos pares e às cegas para permitir confiabilidade, imparcialidade e cientificidade dos materiais recebidos. Estima-se que o tempo de avaliação será de 3 a 4 semanas. Todos os autores serão notificados por e-mail do resultado da avaliação (Aceito/Rejeitado/ Aceito, mas com pedido de correções). Os artigos aprovados serão imediatamente publicados. A Revista adopta o Fluxo Contínuo, mas podendo aceitar dossiês especiais a pedido do Comitê Científico ou do Programa. A revista aceita publicação de autores com o título de doutores e mestres. Os mestrandos poderão publicar em co-autoria com doutores. Cada artigo deverá ter no máximo 3 autores. Pareceristas devem ponderar sobre qualquer forma de conflito de interesse antes de avaliar o manuscrito.
A aprovação do funcionamento da revista foi votada na 30ª reunião do Colegiado do Mestrado em Estudos de Linguagens: Contextos Lusófonos Brasil-África realizada no dia 11 de fevereiro de 2025 (SEI: 23282.009375/2022-35). Considera-se esta data, a data do aniversário da Revista. A Revista está comprometida com a publicação de artigos de qualidade bem como no alcance mais amplo no Brasil, nos países africanos de língua portuguesa e Timor Leste.
Sobre o acesso e gratuidade da Revista
A AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia usa o Open Journal System (OJS), baseando-se na Creative Commons CC BY. Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original. É a licença mais flexível de todas as licenças disponíveis. É recomendada para maximizar a disseminação e uso dos materiais licenciados.
Os autores não pagam e nem recebem nenhum tributo financeiro pela contribuição e publicação. Os editores, avaliadores, tradutores, Comité Científico e outros colaboradores participam voluntariamente. A AXÉUNILAB:Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia NÃO COBRA NENHUMA TAXA. É UMA REVISTA GRATUITA EM TODOS OS PROCESSOS.
Processo de revisão por pares e seleção dos artigos
Todos os textos recebidos são primeiramente submetidos a verificação da originalidade com o uso do software Turnitin Originality, da empresa Turnitin para a detecção de similaridade textual e integridade em textos acadêmicos(antiplágio): https://www.turnitin.com/products/originality. Os textos aprovados nesta fase são submetidos a avaliação dos pares (às cegas) para a definição da aprovação ou não. O tempo de duração da avaliação vai de 30 a 45 dias. A publicação e o acesso aos artigos publicados são gratuitos, de acesso livre, podendo ser compartilhado dos repositórios de instituições e bibliotecas virtuais nacionais e internacionais.
Os autores devem enviar para o sistema da Revista textos originais, inéditos e que não estejam sendo avaliados em outra Revista. Caso haja algum inconveniente deverão justificar em "Comentários ao editor". A Revista aceita trabalhos que tenham até 3 autores. Todos os autores devem estar cadastrados na Revista. Os autores e os avaliadores ad hoc devem se cadastrar na Revista indicando nº do ORCID (https://orcid.org/) que deverá ser informado no campo indicado no formulário eletrônico.No cadastro há opções para assumir umas das três opções: 1. Leitor; 2.Avaliador/Parecerista; 3.Autor. Assinale nas opções que desejar.
1.Condições técnicas:
a) Texto escrito em formato Microsoft Word (*.doc ou *docx). O manuscrito deverá ter de 10 à 15 páginas, incluindo os elementos pós-textuais (se houver).
b) URLs para as referências foram informadas quando possível.(Ex. Disponível em: LINK Acesso em: dia, mês abreviado e ano)
c) Os textos das seções estarão formatados da seguinte forma: Arial, tamanho 12, espaçamento simples, a folha com 2cm em todas as margens: margem esquerda, direita, su´perior e inferior. Não se deve paginar.
Sobre as seções
A Revista possui quatro seções. Cada autor(a) redigirá o manuscrito tendo em conta uma das seções.
Seção I - Artigos de Estudos Linguísticos
Seção II - Artigos de Estudos Literários
Seção III - Artigos da Educação Formal e Informal
Seção IV -Resenhas de livros & E-books & Entrevistas: Deverão ter de 3 a 5 páginas. Os livros a ser resenhados devem ter sido publicados nos últimos 4 anos.
d) Todas as citações e referências devem respeitar uma das normas: ABNT (no template encontrará mais detalhes)
2.Formatação do manuscrito a ser submetido
a) Elementos pré-textuais:
O título I: (Só a primeira letra maiúscula, negrito); o resumo (de 200 à 210 palavras) e palavras-chave : de 3 ou 4 separadas por ponto e vírgula.
Tradução do título, do resumo e de palavras-chave para uma língua estrangeira (inglês, francês ou espanhol): O título, o resumo e palavras-chave devem ser traduzidos para uma língua estrangeira à escolha do autor.
O resumo (de 200 a 210 palavras) deverá apresentar o objeto, o assunto, o problema, as hipóteses, os objetivos, a metodologia e as principais conclusões. O resumo deve ser formatado com espaçamento simples num só parágrafo. O nome do autor deve ser escrito abaixo do título acompanhado de uma nota de rodapé que vai indicar a filiação institucional, a formação academica e profissional do autor, sua atuação profissional, grupos de pesquisa e o e-mail.
b) Elementos textuais:
Introdução ou Considerações iniciais ( Situa o leitor dando o panorama geral; Oferece uma visão global do estudo; Esclarece, delimita a abordagem do assunto; Apresenta objetivos (gerais e específicos); Apresenta a justificativa e a relevância da pesquisa; Destaca a metodologia; Apresenta a estrutura do artigo.
Desenvolvimento: As seções do texto deverão apresentar as definições de principais conceitos, debates, fundamentação de ideias, etc. As citações devem respeitar a ABNT (detalhes no template). A Metodologia, a apresentação dos dados, as análises e discussão dos dados devem ser apresentados de forma muito direta e clara respeitando a norma padrão da lingua.
Conclusões ou Considerações finais: são apresentadas as descobertas da pesquisa, respondem à pergunta de partida confirmando ou refutando hipóteses; há amarração de ideias e verificação do cumprimento dos objetivos. Evita-se trazer novas ideias.
c) Elementos pós-textuais: Referências (de acordo com ABNT). Os anexos (materiais de terceiros) e os apêndices (materiais do autor), se houver são opcionais. Os anexos e os apendices devem ser citados no corpo do texto.
3.Estrutura interna do texto
a) Ilustrações: as figuras, os gráficos, os quadros e as tabelas devem ter título (em cima) e indicação de sua fonte (em baixo). Quando tiverem sido produzidas pelo próprio autor, deverá constar a informação “Fonte: elaboração própria”. A fonte deve estar posicionada abaixo da ilustração.
b) Notas: notas explicativas devem ser evitadas e se utilizadas devem aparecer como nota de rodapé ao longo do texto em numeração arábica.
c) Todas as palavras e expressões que não fazem parte da língua portuguesa devem estar em itálico.
d) Os títulos das seções e subseções devem ser numerados com numeração arábica, em negrito e com a primeira letra em maiúscula.
e) No texto, a designação de títulos de obras deve vir em aspas duplas, com maiúscula apenas no início, exceto em casos de nomes próprios.
As Referências finais: deve estar organizados em ordem alfabetica respeitando a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).
Exemplos:
Livros
BOURDIEU, Pierre; DARBEL, Alain; SCHNAPPER, Dominique. O amor pela arte: os museus de arte na Europa e seu público. São Paulo: EDUSP, 2016.
Capítulos de livros
GRAFTON, Anthony. O leitor humanista. In: CHARTIER, Roger; CAVALLO, Guglielmo (Org.). História ida leitura no mundo ocidental. Vol.2. São Paulo: Ática, 1998, p. 5-46.
Artigo em revista:
NUNES, Clarice. Anísio Teixeira. Estudos sobre a poesia da ação no Brasil. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro, Vol.3, nº 16, p. 5-18, jan./jun., 2001.
Monografias, Dissertações e Teses:
GOMES, Nilma Lino. Corpo e cabelo como ícones de construção da beleza e da identidade negra nos salões étnicos de Belo Horizonte. 2002, 176f. Tese (Doutorado em Educação), Faculdade Educação e ensino, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.
Legislação/Constituições/Decretos/Leis, etc.
BRASIL. Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília, 1996.
Publicação de Anais de eventos científicos
OYADOMARI, Alberto Tito. et al. Efeitos da terapia por laser . In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 25., 2017, Bauru. Resumos [...]. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2017.
Dicionário
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Aurélio século XXI: o dicionário da Língua Portuguesa. 3. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999.
Entrevista
SILVA, A. A. Mulheres no ataque: depoimento. [9 de junho, 1996]. São Paulo: Revista da Folha de São Paulo. Entrevista concedida a Cristiana Couto.
Videos Youtube e redes sociais
CANALTECH. Você usa provavelmente é o problema da sua internet. Canal YouTube, 27 de julho de 2023.(11min). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=xJaCHrMX9ys. Acesso em: 28 jul. 2023
*Alguns problemas recorrentes que podem levar à devolução do artigo na sua fase inicial de avaliação ou atrasar o processo de editoração:
- Estrutura do texto/artigo (sem elementospre-textuais, textuais e pós-textuais) incomum que não cumpre as orientações dadas.
-Ausência, nas referências finais, de trabalhos citados no texto;
- Divergência nas datas das referências citadas e indicadas ao final;
- Referências não utilizadas no texto;
- Dados incompletos (n. de páginas em artigos, em capítulos de livros).
Sobre os resultados
Os autores são notificados pelo sistema eletrônico da revista a respeito da aceitação, da recomendação de revisão ou da recusa de seu trabalho. Em caso de se aprovar com sugestões de ajustes ou em caso de recusa de um trabalho, encaminha-se ao autor uma síntese dos aspectos apontados pelos avaliadores. Textos que necessitem de ajustes devem ser reencaminhados pelos autores no prazo máximo de dez dias. Os editores reservam-se o direito de recusar o texto, caso não atenda às solicitações feitas. Os textos aprovados por dois avaliadores imedatamente serão editados para a publicação. Os textos que recebem uma aprovação e uma reprovação serão submetidos a um terceiro avaliador para o desempate. Os autores receberão os resultados da aprovação ou reprovação dos textos por email. O editor, por meio do sistema da revista enviará uma notificação do resultado: APROVADO, REJEITADO, APROVADO COM NECESSIDADE DE CORREÇÕES .
Para dúvidas, pedidos de esclarecimentos, os autores podem escrever uma mensagem para: revista.mel@unilab.edu.br
