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SOWING IDEAS IN MANAGEMENT RESEARCH: AN EXTENSION INITIATIVE TO STRENGTHEN SCIENTIFIC WRITING IN MANAGEMENT

Authors

Laíse do Nascimento Silva Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA
Messias Elmiro Gomes Loiola de Oliveira Professor na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba. https://orcid.org/0000-0003-1245-3624 (unauthenticated)
Welber Fernando Alves da Silva Professor na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba. https://orcid.org/0000-0002-4531-4703 (unauthenticated)
Francimeire Farrapo Portela Professora na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba. https://orcid.org/0000-0001-6636-4550 (unauthenticated)
Nayara Katryne Pinheiro Serafim Professora na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba. https://orcid.org/0009-0007-2313-6882 (unauthenticated)

Keywords:

Scientific writing. University extension. Management research

Abstract

The extension program aimed to enhance participants' scientific writing skills and knowledge regarding academic standards, manuscript structure, and best practices for producing academic papers, scientific articles, and research reports in the field of Management. The project was implemented through five online workshops, followed by a complementary evaluative feedback activity completed by the participants. The program was conducted between May 2025 and February 2026, encompassing planning meetings, organizational activities, and coordination throughout this period. The five workshops were held between October and November 2025. The results demonstrated improvements in participants' understanding of the importance of scientific research in Management, as well as in their academic writing skills and knowledge of the essential components of scientific writing. Participants became familiar with the fundamental elements of a research project, scientific methods, and key research techniques. The findings indicate that the initiative strengthened participants' methodological training and research autonomy, encouraging their engagement in research activities integrated with university extension while promoting interaction, collaboration, and knowledge acquisition. In this regard, the initiative reinforces the university's commitment to the inseparability of teaching, research, and extension.

Author Biographies

Messias Elmiro Gomes Loiola de Oliveira, Professor na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba.

Mestre em Administração e Controladoria-Universidade Federal do Ceará-UFC, Fortaleza Ceará. Professor efetivo no curso de Administração na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba, Ceará.
Welber Fernando Alves da Silva, Professor na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba.

Mestrado Profissional em Gestão Pública pela Universidade Federal do Piauí-UFPI, Brasil.
Professor Magistério Superior da Universidade Estadual Vale do Acaraú , Brasil.
Francimeire Farrapo Portela, Professora na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba.

Mestrado em Administração. Professor efetivo no curso de Administração na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba, Ceará.
Nayara Katryne Pinheiro Serafim, Professora na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus Ibiapaba.

Doutoranda em Administração pela UNINOVE. Mestrado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba, Brasil. Professora Universitário da Universidade Estadual Vale do Acaraú, Campus Ibiapaba , Brasil

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