Samuel , Lino Marques, e Evangelina Bonifácio. “ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MODELO ALTERNATIVO NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES EM MOÇAMBIQUE”. AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia ISSN:3086-2639, v. 2, n. 1, outubro de 2026, p. 97-117, https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3057.