Antonio, C.F. (2026) “HISTÓRIAS EM QUADRINHOS TERRITÓRIOS NEGROS: A FORÇA DOS CURRÍCULOS ESTABILIZADOS E EXPANDIDOS PELOS LUGARES”, AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia ISSN:3086-2639, 2(1), p. 160–170. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3060 (Acesso em: 9 novembro 2026).