Samuel , Lino Marques, et Evangelina Bonifácio. «  EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MODELO ALTERNATIVO NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES EM MOÇAMBIQUE ». AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia ISSN:3086-2639, vol. 2, nᵒ 1, octobre 2026, p. 97-117, https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3057.