L. M. Samuel et E. Bonifácio, «  EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MODELO ALTERNATIVO NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES EM MOÇAMBIQUE », AXEUNILAB, vol. 2, nᵒ 1, p. 97–117, oct. 2026, Consulté le: nov. 15, 2026. Disponible sur: https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3057