Chibindo RBC. Les outils numériques pour favoriser le travail en groupe chez les apprenants non-voyants et voyants en classe de FLE: Digital tools to promote group work among blind and sighted learners in the FLE (French as a Foreign Language) classroom. AXEUNILAB [Internet]. 31 de diciembre de 2025 [citado 15 de noviembre de 2026];1(2):38-51. Disponible en: https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/2605