Samuel , Lino Marques, y Evangelina Bonifácio. « EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MODELO ALTERNATIVO NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES EM MOÇAMBIQUE». AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia ISSN:3086-2639, vol. 2, n.º 1, octubre de 2026, pp. 97-117, https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3057.