Leveque, Tito Paulo da Costa. “Competências Digitais de Estudantes Do Instituto Superior de Educação Aberta E à Distância Da Universidade Rovuma: Caso Do Curso de Licenciatura Em Ensino Básico, 2020-2024: Digital Skills of Students at the Higher Institute of Open and Distance Education at Rovuma University: Case of the Bachelor’s Degree in Basic Education, 2020-2024”. AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia ISSN:3086-2639 1, no. 2 (December 31, 2025): 52–71. Accessed November 15, 2026. https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/2606.