[1]
C. F. Antonio, “HISTÓRIAS EM QUADRINHOS TERRITÓRIOS NEGROS: A FORÇA DOS CURRÍCULOS ESTABILIZADOS E EXPANDIDOS PELOS LUGARES”, AXEUNILAB, vol. 2, no. 1, pp. 160–170, Oct. 2026, Accessed: Nov. 15, 2026. Available: https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3060