[1]
T. P. da C. Leveque, “Competências digitais de estudantes do instituto superior de educação aberta e à distância da Universidade Rovuma: caso do curso de licenciatura em ensino básico, 2020-2024 : Limanyilo lya icomputadoli pakati pa vashikola shikumene shipundisha shimwalimu bila kupagwa pepi na lidalasha: shalowa vano vatenda shimwalimu sha kutunduvangila lidalasha litandi mpaka lya sita akula ku Universidade Rovuma, 2020 – 2024”, Revista Njinga & Sepé, v. 5, n. 1, p. 100–117, jul. 2025, Acesso em: nov. 15, 2026. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2170