Rocha, N.S. et al. (2026) “Atendimento Educacional Especializado para surdos como ambiência bilíngue mediada pela tecnologia: diálogos e aportes da Linguística Aplicada crítica e indisciplinar: Vukorhokeri byo Hlawuleka bya Dyondzo ya Lava Feke Tindleve tanihi Ndhawu ya Tindzimi timbirhi leyi Hlamuseriwaka hi Thekinoloji: Mimbulavurisano na Minyikelo ku suka eka Vutivi bya Ririmi lebyi Tirhisiwaka bya Nkoka na bya Swiyenge swo Hambana”, NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), 6(Especial I). Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2843 (Acesso em: 15 novembro 2026).