Mateus, F.L. (2026) “ CONTEÚDOS DIDÁTICOS NA VISÃO SOCIOCONSTRUTIVISTA: UMA REFLEXÃO PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS EM ANGOLA”, AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia ISSN:3086-2639, 2(1), p. 228–243. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3064 (Acesso em: 9 novembro 2026).