Mateus FL. CONTEÚDOS DIDÁTICOS NA VISÃO SOCIOCONSTRUTIVISTA: UMA REFLEXÃO PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS EM ANGOLA. AXEUNILAB. 2026;2(1):228-243. Acesso em novembro 9, 2026. https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3064