Enosse, Tomás Ernesto. «EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE REABILITAÇÃO SOCIAL EM CONTEXTO PRISIONAL: ANÁLISE DOCUMENTAL E REVISÃO CRÍTICA DA LITERATURA EM MOÇAMBIQUE». AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia ISSN:3086-2639, vol. 2, n.º 1, octubre de 2026, pp. 118-42, https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3058.