Enosse, T.E. (2026) «EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE REABILITAÇÃO SOCIAL EM CONTEXTO PRISIONAL: ANÁLISE DOCUMENTAL E REVISÃO CRÍTICA DA LITERATURA EM MOÇAMBIQUE», AXÉUNILAB: Revista Internacional de Estudos de Linguagens na Lusofonia ISSN:3086-2639, 2(1), pp. 118–142. Disponible en: https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3058 (Accedido: 15 noviembre 2026).