[1]
A. da P. Santos, “ÁFRICA, MEMÓRIA AFRODESCENDENTES E PRÁTICAS DE LINGUAGEM: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DOS SABERES PEDAGÓGICOS ”, AXEUNILAB, vol. 2, no. 1, pp. 65–82, Oct. 2026, Accessed: Nov. 15, 2026. Available: https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/3055