Ndombele , E. D. Metodologias Ativas No Ensino Superior Angolano: Uma Comparação Com O Modelo Tradicional de Ensino. Estudo de Caso No ISCED-Uíge: Active Methodologies in Angolan Higher Education: A Comparison With the Traditional Teaching Model. A Case Study at ISCE-Uíge. AXEUNILAB 2025, 1 (2), 150-164.