Murandira FF, Laisse RV, Mafura MC. A Relação entre procastinação e sucesso académico: Reflexão sobre R = U/I dos Estudantes na Leitura, Gestão do Tempo como Factor de Câbula Resultante dos Desafios dos Docentes Iniciantes no Ensino Superior na Avaliação Formativa em Moçambique: The Relationship between Procrastination and Academic Success: Reflection on R = U/I of Students in Reading, Time Management as a Factor of Cheating Resulting from the Challenges of Novice Teachers in Higher Education in Formative Assessment in Mozambique. AXEUNILAB [nternet]. 31º de dezembro de 2025 [citado 8º de janeiro de 2026];1(2):124-37. isponível em: https://revistas.unilab.edu.br/riell/article/view/2610