A. U. Assane e A. B. B. A. Sabão, “Potencialidades e constrangimentos no ensino de alunos com deficiência visual: estudo de caso na Escola Secundária Samora Moisés Machel, Chimoio (2023): Potentials and constraints in teaching students with visual impairments: a case study at Samora Moisés Machel Secondary School, Chimoio (2023)”, AXEUNILAB, vol. 1, nº 2, p. 179–198, dez. 2025.