Rabo ML. Pedagogia Diferencia e Inclusão: Análise das estratégias de mediação pedagógica em alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular: Differentiating Pedagogy and Inclusion: Analysis of pedagogical mediation strategies for students with special educational needs in regular education. Revista Njinga & Sepé [Internet]. 16 de setembro de 2026 [citado 15 de novembro de 2026];6(4):167-78. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1734