Albuquerque, Davi Borges de, e Júlio Mário Siga. “Ensino de português L2 e formação de professores em Guiné-Bissau: algumas considerações sobre o uso de textos literários: Enseignement du portugais L2 et la formation des enseignants en Guinée-Bissau : quelques réflexions sur l’usage des textes littéraires”. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244) 2, no. 1 (junho 10, 2022): 147–168. Acesso em novembro 15, 2026. https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/933.