[1]
R. Inácio Cumbane e R. R. Matola, “Os desafios da educação Inclusiva nas escolas regulares Moçambicanas: NhlokoMhaka: Mimpshampsha ya vujondzisi ra mpatsanu esvikolweni sva ximfumu tikweni la Musambiki”, Revista Njinga & Sepé, v. 3, n. Especial II, p. 150–159, dez. 2023, Acesso em: nov. 15, 2026. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1450