[1]
T. A. S. Sábala, “A variação do uso do pronome obliquo átono na escola de formação de professores de Cabinda-Angola: Mpila n’salulu m’vinji-lizina li buntu li silili ay lityuka kuna nzó nkanda i ndongusulu mi nlongusu”, Revista Njinga & Sepé, v. 3, n. Especial II, p. 25–41, dez. 2023, Acesso em: nov. 15, 2026. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1201