Andrade, K. dos S. e Bastiani , C. (2024) “Explorando a toponímia do patrimônio cultural de palmas - TO: proposta didático-pedagógica em uma abordagem interativa via software para uma educação patrimonial”, NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), 4(Especial I), p. 155–173. Disponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1845 (Acesso em: 15 novembro 2026).