Sábala, T. A. S. (2023). A variação do uso do pronome obliquo átono na escola de formação de professores de Cabinda-Angola: Mpila n’salulu m’vinji-lizina li buntu li silili ay lityuka kuna nzó nkanda i ndongusulu mi nlongusu. NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), 3(Especial II), 25-41. https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1201