Albuquerque DB de, Siga JM. Ensino de português L2 e formação de professores em Guiné-Bissau: algumas considerações sobre o uso de textos literários: Enseignement du portugais L2 et la formation des enseignants en Guinée-Bissau : quelques réflexions sur l’usage des textes littéraires. Revista Njinga & Sepé. 2022;2(1):147-168. Acesso em novembro 15, 2026. https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/933