Rabo ML. Pedagogia Diferencia e Inclusão: Análise das estratégias de mediação pedagógica em alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular: Differentiating Pedagogy and Inclusion: Analysis of pedagogical mediation strategies for students with special educational needs in regular education. Revista Njinga & Sepé. 2026;6(4):167-178. Acesso em novembro 15, 2026. https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1734