Rabo, Marcos Luís. « Pedagogia Diferencia e Inclusão: Análise das estratégias de mediação pedagógica em alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular: Differentiating Pedagogy and Inclusion: Analysis of pedagogical mediation strategies for students with special educational needs in regular education ». NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, vol. 6, nᵒ 4, septembre 2026, p. 167-78, https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1734.