K. dos S. Andrade et C. Bastiani, « Explorando a toponímia do patrimônio cultural de palmas - TO: proposta didático-pedagógica em uma abordagem interativa via software para uma educação patrimonial », Revista Njinga & Sepé, vol. 4, nᵒ Especial I, p. 155–173, sept. 2024, Consulté le: nov. 15, 2026. Disponible sur: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1845