[1]
A. N. Gomas, « Valeurs transtemporelles africaines: maillon epicentral pour l’ecole congolaise: African transtemporal values: epicentral link for the Congolese school », Revista Njinga & Sepé, vol. 2, nᵒ 1, p. 444–456, juin 2022, Consulté le: nov. 15, 2026. Disponible sur: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/936