Dombe, J.O. (2025) « Jogos didácticos como ferramentas de ensino -aprendizagem de geografia: caso de estudo numa escola secundaria na cidade de Chimoio: Didactic games as tools for teaching geography learning. case study in a secondary school in the city of Chimoio », NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, 5(1), p. 151–174. Disponible sur: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1703 (Consulté le: 15 novembre 2026).