Andrade, K. dos S. et Bastiani , C. (2024) « Explorando a toponímia do patrimônio cultural de palmas - TO: proposta didático-pedagógica em uma abordagem interativa via software para uma educação patrimonial », NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, 4(Especial I), p. 155–173. Disponible sur: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1845 (Consulté le: 15 novembre 2026).