António, S.B. (2024) « Educação para a Liberdade no ensino médio em Moçambique: Uma Análise a partir da Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire: Education for Freedom in secondary education in Mozambique: An Analysis based on Paulo Freire’s Pedagogy of Autonomy », NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, 4(Especial II), p. 254–278. Disponible sur: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1964 (Consulté le: 15 novembre 2026).