Sábala, T.A.S. (2023) « A variação do uso do pronome obliquo átono na escola de formação de professores de Cabinda-Angola: Mpila n’salulu m’vinji-lizina li buntu li silili ay lityuka kuna nzó nkanda i ndongusulu mi nlongusu », NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, 3(Especial II), p. 25–41. Disponible sur: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1201 (Consulté le: 15 novembre 2026).