[1]
A. N. Gomas, «Valeurs transtemporelles africaines: maillon epicentral pour l’ecole congolaise: African transtemporal values: epicentral link for the Congolese school», Revista Njinga & Sepé, vol. 2, n.º 1, pp. 444–456, jun. 2022, Accedido: nov. 15, 2026. Disponible en: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/936