[1]
D. B. de Albuquerque y J. M. Siga, «Ensino de português L2 e formação de professores em Guiné-Bissau: algumas considerações sobre o uso de textos literários: Enseignement du portugais L2 et la formation des enseignants en Guinée-Bissau : quelques réflexions sur l’usage des textes littéraires», Revista Njinga & Sepé, vol. 2, n.º 1, pp. 147–168, jun. 2022, Accedido: nov. 15, 2026. Disponible en: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/933