Araujo, N.D. y Toqueleque, N.J. (2024) «Inclusão dos alunos com dificuldade visual na Província de Nampula: Wùrányiwa w’asomi ahinòna sàna eprovinsiya ya Wámphula», NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, 4(1), pp. 225–240. Disponible en: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1604 (Accedido: 15 noviembre 2026).