1.
António B. A pertinência da Didáctica da Filosofia no ensino médio em Angola e os novos paradigmas de avaliação. Revista Njinga & Sepé [Internet]. 2025 July 29 [cited 2026 Nov. 15];5(1):51–64. Available from: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2299