António, Salvador Bernardo. “Educação Para a Liberdade No Ensino Médio Em Moçambique: Uma Análise a Partir Da Pedagogia Da Autonomia de Paulo Freire: Education for Freedom in Secondary Education in Mozambique: An Analysis Based on Paulo Freire’s Pedagogy of Autonomy”. NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras 4, no. Especial II (November 12, 2024): 254–278. Accessed November 15, 2026. https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1964.