Simbad André, Hélder Silvestre. “Didáctica Da Ponte Como Refrigério Para O Ensino Pós-Colonial: Camões E Pepetela Nas Salas de Aula de Angola: Ulongelu Wa Mulonde Kala Utalalesu Phala Kulonga Mu Kithangana Kiki: Camões Ni Pepetela Mu Lwango Lwa Kulonga Lwa Ngola”. NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras 4, no. 2 (September 8, 2024): 28–46. Accessed November 15, 2026. https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1478.