K. dos S. Andrade and C. Bastiani, “Explorando a toponímia do patrimônio cultural de palmas - TO: proposta didático-pedagógica em uma abordagem interativa via software para uma educação patrimonial”, Revista Njinga & Sepé, vol. 4, no. Especial I, pp. 155–173, Sept. 2024, Accessed: Nov. 15, 2026. Available: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1845