N. G. R. Zandamela, “Análise de estratégias de ensino de alunos surdos com base nas TIC’s Caso da Faculdade de Educação da UEM”, Revista Njinga & Sepé, vol. 1, no. Especial, pp. 422–423, Dec. 2021, Accessed: Nov. 15, 2026. Available: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/850