António, B. (2025) “A pertinência da Didáctica da Filosofia no ensino médio em Angola e os novos paradigmas de avaliação”, NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, 5(1), pp. 51–64. Available at: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2299 (Accessed: 15 November 2026).