Inácio Cumbane, R. and Matola, R.R. (2023) “Os desafios da educação Inclusiva nas escolas regulares Moçambicanas: NhlokoMhaka: Mimpshampsha ya vujondzisi ra mpatsanu esvikolweni sva ximfumu tikweni la Musambiki”, NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, 3(Especial II), pp. 150–159. Available at: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1450 (Accessed: 15 November 2026).