Simbad André, Hélder Silvestre. 2024. “Didáctica Da Ponte Como Refrigério Para O Ensino Pós-Colonial: Camões E Pepetela Nas Salas de Aula de Angola: Ulongelu Wa Mulonde Kala Utalalesu Phala Kulonga Mu Kithangana Kiki: Camões Ni Pepetela Mu Lwango Lwa Kulonga Lwa Ngola”. NJINGA&SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas E Brasileiras 4 (2): 28-46. https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1478.