Hungulo AC. O impacto económico e histórico-social do reconhecimento tardio do Ensino a Distância em Angola: Ocipama cilo ci lomboloka ndomo oku livokiya kwekambo lyolombongo volwali lwosi kwa syata oku kwatisa oku kwatisa omanu oku kwata ekalo liwa, ovisimilo vymano oku longisa omãla oco va kule lolondunge vo Ngola. Revista Njinga & Sepé [nternet]. 29º de julho de 2025 [citado 7º de dezembro de 2025];5(2):251-63. isponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/1803