Sonhi, G. P. J. (2026) “Representações dos alunos sobre produção textual nas aulas de Língua Portuguesa: percepções, desafios e motivações : Students’ representations of text production in Portuguese Language classes: perceptions, challenges and motivations”, NJINGA e SEPÉ: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras (ISSN: 2764-1244), 6(2), p. 167–181. isponível em: https://revistas.unilab.edu.br/njingaesape/article/view/2625 (cessado: 11 agosto 2026).